محاور الحقيبة

اليوم التدريبي الأول

الجلسة التدريبية الأولى / مقدمة عن إدارة الصف:

- القواعد الصفية.

- ميثاق الشرف داخل الفصل.

- إدارة وضبط الصف.

- الفرق بين ادارة الصف وضبط الصف.

- ﻣﺪﺍﺧﻞ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻔﺼﻞ.

- أهمية إدارة الفصل وأهدافه.

- إدارة الفصل من أجل تعلم فعال.

- مدخل الجو الاجتماعي الانفعالي لإدارة الفصل.

الجلسة التدريبية الثانية / العوامل المؤثرة في إدارة الصف:

- مقياس تحديد أنماط إدارة الصف.

- أنماط إدارة الصف.

- البيئة المادية للصف.

- جذب الانتباه والاحتفاظ به.

- التعزيز الإيجابي.

اليوم التدريبي الثاني

الجلسة التدريبية الأولى / مهمات الإدارة الصفيه: 

- الأنضباط الصفي.

- العوامل الؤثرة في حفظ النظام الصفي.

- الأنضباط ذو الأبعاد الثلاثة.

- التعامل مع مشكلات الانضباط الصفي.

- بناء علاقات إيجابية بين المعلم والتلميذ.

- إستثارة الدافعية.

- مكونات الدافعية.

- تصنيف الدوافع.

- وظيفة الدافعية في التعليم.

- مبادئ في توفير الدافعة العامة للتعليم الصفي.

الجلسة التدريبية الثانية / تابع مهمات الإدارة الصفيه:

- تنظيم المناخ الصفي.

- البيئة الفيزيقيه والمناخ الصفي.

- ديناميات المناخ الصفي.

- دور المعلم في خلق المناخ الصفي.

- أثر الثواب والعقاب في المناخ الصفي.

- تخطيط للتعليم الصفي (التخطيط للتدريس).

- اهمية التخطيط للتدريس.

- مبادئ التخطيط للتدريس.

- مستويات التخطيط للتدريس.

- تحديد الاهداف التعليمية.

اليوم التدريبي الثالث

الجلسة التدريبية الأولى / المجالات الهامة للادارة الصفية:

- المهمات الإدارية العادية في إدارة الصف.

- المهمات المتعلقة بتنظيم عملية التفاعل الصفي.

- المهمات المتعلقة بإثارة الدافعية للتعليم.

- المهمات المتعلقة بتوافير أجواء الانضباط الصفي.

الجلسة التدريبية الثانية / التواصل في بيئة التعلم:

- أسس وعناصر التواصل في التعليم.

- أنماط الأتصال.

- أشكال عملية الأتصال داخل بيئات التعلم.

اليوم التدريبي الرابع

الجلسة التدريبية الأولي / أنماط الطالبات وكيفية التعامل معهم:

- الشخصية المعارضة.

- الشخصية العدوانية المستعدة للتشاجر.

- الطالب مدعي المعرفة.

- الطالب الثرثار.

- الطالب العنيد.

- الطالب الباحث عن الأخطاء.

- النمط الإيجابي.

- الطالب كثير الشكوى.

- الطالب غير المكترث.

- الطالب المسيطر (المعلم البديل).

- الطالب الخجول.

- الطالب الأستقراطي (المتعالي).

- الطالب المتملق.

- الطالب الساخر.

- الطالب الكسول.

- الطالب المشاغب.

الجلسة التدريبية الثانية / أدوار المعلم في إدارة التعلم الصفي:

- التعليم والتعلم.

- خصائص التعليم الفعال.

- المتطلبات الأساسية للتعليم.

- أدوار المعلم الحديثة في إدارة الصف.

اليوم التدريبي الخامس

الجلسة التدريبية الأولي / المشكلات الإدارية والتعليمية:

- المشكلات الإدارية والتعليمية الصفية.

- المشكلات الفردية والجماعية في إدارة الفصل.

- أسباب اختلال النظام داخل الفصل.

- أمثله لبعض المشاكل السلوكية في الفصل وكيفية علاجها.

الجلسة التدريبية الثانية / المشكلات الصفية:

- مشكلة العناد.

- مشكلة القلق.

- مشكلة العدوان.

- مشكلة النوم خلال الحصة.

- مشكلة السرحان اثناء الدرس.

- مشكلة عدم الانتباه أو تشتت الانتباه.

- التحدث الصفي غير المناسب.

- عدم إحضار الطالب الدفاتر والكتب والأدوات اللازمة.

- مشكلة عدم استجابة الطالب لتعليمات المعلم.

- مشكلة عدم احترام المعلم.

- مشكلة الغياب.

جميع الملفات (مفتوحة) قابلة للتعديل عليها